Русский Радикальный Гипноз
Профессиональная переподготовкаДиплом психолога | г. Москва
8 (495) 419-33-15
Расписание тренингов
"БАЗОВЫЙ" тренинг
(Система Неформальной Гипнотизации)
Гипноз преподается с научных позиций, в терапевтическом контексте.
Первый день
10:00 – 11:30
"Классический гипноз"
Цель: умение создавать ролевую позицию при необходимости (директивность).
Демонстрация.
Практика гипнотизации, отработка в парах и тройках.
Различные варианты гипнотических индукций.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 13:30
"Элмановский гипноз"
Цель: тактическое изменение ролевой позиции при необходимости.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:30 – 14:30
Обеденный перерыв
14:30 – 16:00
"Эриксоновский гипноз"
Цель: встраивание замешательства, дезориентации в разные форматы, индукции (в любой формат и контекст терапии).
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
16:00-17:30
Сенсомоторный психосинтез (СМПС)
Цель: создание и развитие феноменов гипноза непосредственно ("галлюцинаторная реальность", стратегия работы с "негипнабельными").
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Второй день
10:00 – 11:30
Эмоционально-образная гипнотизация (ЭОГ)
Цель: гипнотическое продуцирование и работа с образами, эмоциями.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 14:00
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ)
Цель: быстрое индуцирование и провокация гипнотического состояния (по Системе).
Работа из принципа "потребность клиента".
Собираем все подходы в Систему Неформальной Гипнотизации
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:30
Развитие навыков гипнотизации
Цель: Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Отработка в парах по авторской методике обучения
16:30 – 17:30
Быстрые и "шоковые" индукции
Теория (короткая часть), ускорение гипнотизации.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Цель: выработка навыка групповой гипнотизации ("гипно-рефлекс"), проведение участниками группового индуцирования поочередно.
Проводится по авторской методике обучения (Гипноз в гипнозе - "Караимский метод").
Третий день
10:00 – 11:30
Невербальные аспекты, продолжение.
"Фасцинация, магнетизм, месмеризм" и совмещение их с вербальными индукциями.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 13:00
Практика
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 16:00
Продолжение практики
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
16:00-16.10
Перерыв
16.10-17.30
"Гипно-Марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее, до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
Стоимость 40 000р.
(Система Неформальной Гипнотизации)
Гипноз преподается с научных позиций, в терапевтическом контексте.
Первый день
10:00 – 11:30
"Классический гипноз"
Цель: умение создавать ролевую позицию при необходимости (директивность).
Демонстрация.
Практика гипнотизации, отработка в парах и тройках.
Различные варианты гипнотических индукций.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 13:30
"Элмановский гипноз"
Цель: тактическое изменение ролевой позиции при необходимости.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:30 – 14:30
Обеденный перерыв
14:30 – 16:00
"Эриксоновский гипноз"
Цель: встраивание замешательства, дезориентации в разные форматы, индукции (в любой формат и контекст терапии).
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
16:00-17:30
Сенсомоторный психосинтез (СМПС)
Цель: создание и развитие феноменов гипноза непосредственно ("галлюцинаторная реальность", стратегия работы с "негипнабельными").
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Второй день
10:00 – 11:30
Эмоционально-образная гипнотизация (ЭОГ)
Цель: гипнотическое продуцирование и работа с образами, эмоциями.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 14:00
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ)
Цель: быстрое индуцирование и провокация гипнотического состояния (по Системе).
Работа из принципа "потребность клиента".
Собираем все подходы в Систему Неформальной Гипнотизации
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:30
Развитие навыков гипнотизации
Цель: Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Отработка в парах по авторской методике обучения
16:30 – 17:30
Быстрые и "шоковые" индукции
Теория (короткая часть), ускорение гипнотизации.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Цель: выработка навыка групповой гипнотизации ("гипно-рефлекс"), проведение участниками группового индуцирования поочередно.
Проводится по авторской методике обучения (Гипноз в гипнозе - "Караимский метод").
Третий день
10:00 – 11:30
Невербальные аспекты, продолжение.
"Фасцинация, магнетизм, месмеризм" и совмещение их с вербальными индукциями.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 13:00
Практика
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 16:00
Продолжение практики
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
16:00-16.10
Перерыв
16.10-17.30
"Гипно-Марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее, до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
Стоимость 40 000р.
40 000
Рублей
1-й + 2-й блок "ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ"
"Гипноз и Гипнотерапия"
3-8 января
(7 дней)
г. Москва
"Гипноз и Гипнотерапия"
3-8 января
(7 дней)
г. Москва
90 000
Рублей
Четвертый день
10:00 – 11:30
Изложение модели КПГ вкратце (Когнитивно-Психосоматическая Гармонизация, теория высылается заблаговременно).
Групповая демонстрация модели КПГ в контексте терапии.
Цель: а) отработка навыка применения модели КПГ в рамках "Прогрессивной Гипнотерапии", в индивидуальной работе с клиентом, а также в группах. б) Индивидуальная терапия в рамках КПГ
11:40 – 13:00
Эмоционально-образная Гипнотерапия (ЭОГТ) и Сенсомоторный Психосинтез (СМПС), применение в гипнотерапии:
Как инструмент: а) диагностики, б) гипнотизации, в) терапии
Цель: быстрая диагностика клиента, гипнотизация через продуцирование и работу с образами, эмоциями, терапевтическое воздействие.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 17:30
"Регрессивная" Гипнотерапия
Краткое изложение модели (теория высылается заранее)
Демонстрация.
Отработка в парах.
Цель: а) практическое освоение модели
б) личная терапия участников при необходимости
Перерыв на вопросы.
Продолжение практики.
Домашнее задание на вечер
17:30-18:00
Диагностика.
Краткое изложение теории
Тематическое домашнее задание на вечер.
Пятый день
10:00 – 11:00
Особенности диагностики в Танатотерапии и техника безопасности при проведении Танатотерапии
11:00 – 13:00
Танатотерапия демонстрация.
Танатотерапия практика
Цель: освоение метода терапии
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 17:00
Самогипноз
17:00 – 18:00
Невербальные аспекты гипнотизации
Цель: выработка навыков невербального воздействия (гипнотизации) и проведение терапии без слов.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
Домашнее задание на вечер
Шестой день
10:00 – 12:00
Сексуальная гармонизация:
Цель: усвоение теоретического материала и отработка практических навыков в диагностике, гипнотизации и терапии сексуальных расстройств психосоматического характера. ("оргазм под гипнозом" изучается в разных тактиках, вариантах; практическая часть по согласованию с участником (-цей)
Проведение сеанса гипнотерапии:
Участники проводят сеанс (сессию) от начала до конца, отрабатывая диагностирование клиента в разных изученных вариантах; проведение реального сеанса гипнотерапии в различных изученных вариантах; выведение клиента в ресурсное состояние.
Получение опыта в позиции "клиент" и позиции "терапевт".
12:00 – 14:00
Гипнотерапия зависимостей.
Двустимульная гипнокоррекция ("антикодирование")
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:00
"Гипноз и Магия"
Применение гипноза в обрядах, ритуалах, практиках народного целительства, эзотерических и оккультных практиках. Гипнотизация и Гипнотерапия с использованием предметов (камни, зеркала, огонь, карты и пр.).
16:00-18:00
"Гипно-марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее, до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
Седьмой день.
Отработка усвоенного материала. Рекомендации по развитию (индивидуально).
Экзамен.
Стоимость 90 000 р.
3-й блок"УГЛУБЛЕННЫЙ", 15 дней практики.
март
(15 дней)
г. Москва
На протяжении всего тренинга ("Углубленного профессионального"), практика на тренинге предусматривает освоение следующих разделов:
- Отработка Речи гипнотизера.
Гипнотическая индукция по Ритмам и Тонам, расставляемым акцентам.
"Глоссарий" - речевые "гипнотические" связки.
Принципы построения гипнотических индукций; практическая отработка индукций в соответствии с личностью клиента.
- Особенности применения НЛП и эриксоновского гипноза. Практика гипнотической суггестии. (подготовительные материалы входят в теоретическую часть).
Обучение (практическая отработка) происходит во время всего тренинга.
- Практика работы по видеосвязи (скайп и пр.). Не является отдельной, происходит периодически во время тренинга, где обучающиеся проводят сеансы по видеосвязи, отрабатывая изученные модели в двух позициях "терапевт-клиент"; практикуют гипнотерапию на собственных клиентах.
- Применение гипносуггестивных технологий контекстно в работе с малыми и средними группами (спортивные коллективы, профессиональные коллективы, общественные организации, неформальные группы, объединения). Обеспечивается теоретическими материалами, моделируется практически на тренинге с необходимой периодичностью, в различных контекстах.
- Особенности неврологии, психиатрии. Теоретический подготовительный раздел. (определение клиента на предмет вменяемости, возможности и методов работы, проведения гипнотерапии, без нарушения требований закона, в рамках профессиональной компетенции). В соответствии с с данным разделом, происходит дальнейшая практика применения гипнотерапии в рамках обучающей программы (тренингов).
- Возможности и применение гипнотерапии при лечении заболеваний, нарушений сексуальной сферы. Выявление и устранение психогений при аноргазмии, импотенции.
- Сексуальная гармонизация партнеров. Применение гипноза для восстановления и укрепления отношений (сексуальная гармония, духовное единение, верность и пр.).
(Обеспечивается теоретической частью. Практика на тренинге происходит при наличии: а) клиентов с соответствующими проблемами; б) желания и согласия обучающихся, когда они находятся в позиции клиента.
- Гипнотерапия для изменения качества и продолжительности жизни (геронтология). Особенности применения гипноза при старческом слабоумии, деменции, а также болезнях паркинсона, альцгеймера и пр. (Обеспечивается теоретической частью. Практика на тренинге гипнотерапии и гипнокоррекции в данном случае происходит при наличии клиентов соответствующего формата)
- Гипнотерапия детей и подростков. (при наличии собственной практики у обучающихся). Обеспечивается теоретическими материалами. Возможность практического применения (в рамках тренинга) гипноза для терапии и коррекции поведения осуществляется в соответствии с требованиями закона (согласие родителей, профессиональная компетенция и пр.).
- Аутотренинг, Самогипноз. Освоение происходит во время всего тренинга (22 дня), в каждом блоке.
март
(15 дней)
г. Москва
На протяжении всего тренинга ("Углубленного профессионального"), практика на тренинге предусматривает освоение следующих разделов:
- Отработка Речи гипнотизера.
Гипнотическая индукция по Ритмам и Тонам, расставляемым акцентам.
"Глоссарий" - речевые "гипнотические" связки.
Принципы построения гипнотических индукций; практическая отработка индукций в соответствии с личностью клиента.
- Особенности применения НЛП и эриксоновского гипноза. Практика гипнотической суггестии. (подготовительные материалы входят в теоретическую часть).
Обучение (практическая отработка) происходит во время всего тренинга.
- Практика работы по видеосвязи (скайп и пр.). Не является отдельной, происходит периодически во время тренинга, где обучающиеся проводят сеансы по видеосвязи, отрабатывая изученные модели в двух позициях "терапевт-клиент"; практикуют гипнотерапию на собственных клиентах.
- Применение гипносуггестивных технологий контекстно в работе с малыми и средними группами (спортивные коллективы, профессиональные коллективы, общественные организации, неформальные группы, объединения). Обеспечивается теоретическими материалами, моделируется практически на тренинге с необходимой периодичностью, в различных контекстах.
- Особенности неврологии, психиатрии. Теоретический подготовительный раздел. (определение клиента на предмет вменяемости, возможности и методов работы, проведения гипнотерапии, без нарушения требований закона, в рамках профессиональной компетенции). В соответствии с с данным разделом, происходит дальнейшая практика применения гипнотерапии в рамках обучающей программы (тренингов).
- Возможности и применение гипнотерапии при лечении заболеваний, нарушений сексуальной сферы. Выявление и устранение психогений при аноргазмии, импотенции.
- Сексуальная гармонизация партнеров. Применение гипноза для восстановления и укрепления отношений (сексуальная гармония, духовное единение, верность и пр.).
(Обеспечивается теоретической частью. Практика на тренинге происходит при наличии: а) клиентов с соответствующими проблемами; б) желания и согласия обучающихся, когда они находятся в позиции клиента.
- Гипнотерапия для изменения качества и продолжительности жизни (геронтология). Особенности применения гипноза при старческом слабоумии, деменции, а также болезнях паркинсона, альцгеймера и пр. (Обеспечивается теоретической частью. Практика на тренинге гипнотерапии и гипнокоррекции в данном случае происходит при наличии клиентов соответствующего формата)
- Гипнотерапия детей и подростков. (при наличии собственной практики у обучающихся). Обеспечивается теоретическими материалами. Возможность практического применения (в рамках тренинга) гипноза для терапии и коррекции поведения осуществляется в соответствии с требованиями закона (согласие родителей, профессиональная компетенция и пр.).
- Аутотренинг, Самогипноз. Освоение происходит во время всего тренинга (22 дня), в каждом блоке.
142 000
Рублей
1 часть.
Цель:
гипнотизация без объявления во время телесных практик (п.п. 1, 2, 3.)
Задачи: п.п. 3, 4, 5, 6, 7, 8.
Виды гипнотизации: п.п. 9, 10, 11.
Цель:
гипнотизация без объявления во время телесных практик (п.п. 1, 2, 3.)
Задачи: п.п. 3, 4, 5, 6, 7, 8.
Виды гипнотизации: п.п. 9, 10, 11.
Изменение рефлекса. Любой поведенческий паттерн сводится к рефлекторному реагированию.
"Рефлексотерапия" - название предлагалось В.Н.Бехтеревым вместо термина "гипноз".
В блоке преимущественно собраны "телесно ориентированные" практики терапии и коррекции.
"Рефлексотерапия" - название предлагалось В.Н.Бехтеревым вместо термина "гипноз".
В блоке преимущественно собраны "телесно ориентированные" практики терапии и коррекции.
Применение гипносуггестивного воздействия в сочетании с массажем.
Практики психотерапии, где контакт с клиентом происходит непосредственно. Широкий спектр на общих принципах.
Одна из задач терапии - расслабление. В необходимых случаях приводить клиента в состояние глубокого полного покоя по преимуществу техниками гипнотизации, связанными с телесным контактом.
При системных болях, периодических, острых, тупых и пр. Телесно-ориентированными методами гипноза.
При определении проблемы, выраженной как "телесные зажимы", т.е. проявленное состояние невроза напряжением групп мышц. Способы устранения.
Путь психотерапии не от "психика - тело", а в направлении "тело - психика".
При дисфункциях, возможности гипноза и проводимой гипнотерапии для общего функционального восстановления (широкий спектр).
Гипноз "наложением рук". Множество технических приемов гипнотизации: телесно ориентированные способы гипнотизации: "простукивания черепа"; надавливания; болевое воздействие; "Бары" тета-хилинга (с научных позиций); массаж глазных яблок; усиление реакций воздействием на различные участки, зоны, точки тела и пр.
Углубленное освоение различных форм гипнотизации без слов и прикосновений.
Сопровождение невербальной индукции суггестивным вербальным воздействием, специфически в контексте телесных практик (массаж, рефлексотерапия и пр.).
Усиление "дыхательных практик" суггестивным воздействием (холотроп и пр.)
Усиление "дыхательных практик" суггестивным воздействием (холотроп и пр.)
2 часть.
- а) Глубокая диагностика личности, с применением средств объективного контроля. "Аппаратная диагностика". Данного рода исследование психики, реакций человека позволяет наиболее точно установить проблему клиента и истинные причины приводящие к ней, не полагаясь на мнения и суждения клиента, либо собственные, т.е. избежать возможных ошибок на этом этапе. Такого рода меры необходимы и в случаях трансформации личности (психокоррекции с применением гипноза), используются в частности в практиках саентологии, нью-эйдж и пр.
- б) Верификация, диагностирование без аппаратуры. Под этим понимается умение наблюдать реакции человека, когда необходимо установить без приборов истинность изложения проблемы (терапевтический контекст). Часть клиентов либо искаженно излагают свою проблему, либо скрывают некоторые фактические обстоятельства, лежащие в ее основе. Например, в виду противоречия моральным, нравственным общепринятым нормам; либо имеет искаженное представление о ранее проведенной терапии (проработке проблемы), хотя проблема не решена, а "загнана вглубь".
- в) "Ментализм. Чтение мыслей". Утилитарно для диагностики и проверки результата терапии. Также для "Уличного гипноза". Часть, в соответствии с вышеизложенными, позволяющая не только "угадывать имена, задуманные числа и пр.". Утилитарность терапевтическая в повышении авторитета гипнотерапевта (мистический флер), создание "особой ролевой позиции", вследствии включения у клиента (в необходимых случаях) "магического мышления", что повышает и эффективность (разнообразие, качество, количество и т.д.) при уличной гипнотизации.
- б) Верификация, диагностирование без аппаратуры. Под этим понимается умение наблюдать реакции человека, когда необходимо установить без приборов истинность изложения проблемы (терапевтический контекст). Часть клиентов либо искаженно излагают свою проблему, либо скрывают некоторые фактические обстоятельства, лежащие в ее основе. Например, в виду противоречия моральным, нравственным общепринятым нормам; либо имеет искаженное представление о ранее проведенной терапии (проработке проблемы), хотя проблема не решена, а "загнана вглубь".
- в) "Ментализм. Чтение мыслей". Утилитарно для диагностики и проверки результата терапии. Также для "Уличного гипноза". Часть, в соответствии с вышеизложенными, позволяющая не только "угадывать имена, задуманные числа и пр.". Утилитарность терапевтическая в повышении авторитета гипнотерапевта (мистический флер), создание "особой ролевой позиции", вследствии включения у клиента (в необходимых случаях) "магического мышления", что повышает и эффективность (разнообразие, качество, количество и т.д.) при уличной гипнотизации.
Изменение, замена, коррекция содержания сознания ведет к изменению личности, поведенческих установок, поведения и образа жизни в целом.
Морально-этическая сторона вопроса должна решаться с позиции гуманизма и пользы для человека, вне практик сектантства, подчинения сознания и создания зависимостей разного характера.
В частности и по данной причине, третий блок не входит в оферту, а договор на обучение заключается с людьми, применяющими знания данного рода в терапевтическом контексте.
Морально-этическая сторона вопроса должна решаться с позиции гуманизма и пользы для человека, вне практик сектантства, подчинения сознания и создания зависимостей разного характера.
В частности и по данной причине, третий блок не входит в оферту, а договор на обучение заключается с людьми, применяющими знания данного рода в терапевтическом контексте.
Практика продаж (гипносуггестивная обработка клиента с данной целью) не отрабатывается на тренинге, ее изучение необходимо для понимания общей структуры как в продажах, так и в терапии.
Отрабатывается поэтапная гипнотизация - работа нескольких специалистов, где каждый выполняет отдельную функцию, возможно и без понимания отдельно каждым общего гипносуггестивного воздействия. Как правило, общая схема и характер действий известны только руководителю.
Данного вида терапевтическое влияние, наиболее подходит психологическим центрам, либо небольшой группе (от трех человек) гипнотерапевтов, работающих совместно и последовательно с клиентом (по схеме - с множеством). Например, при "кодировании".
Использование аналогичных схем обработки в религиозных практиках нашего времени, достаточное основание для исключения данного 3-го блока из общедоступности.
Отрабатывается поэтапная гипнотизация - работа нескольких специалистов, где каждый выполняет отдельную функцию, возможно и без понимания отдельно каждым общего гипносуггестивного воздействия. Как правило, общая схема и характер действий известны только руководителю.
Данного вида терапевтическое влияние, наиболее подходит психологическим центрам, либо небольшой группе (от трех человек) гипнотерапевтов, работающих совместно и последовательно с клиентом (по схеме - с множеством). Например, при "кодировании".
Использование аналогичных схем обработки в религиозных практиках нашего времени, достаточное основание для исключения данного 3-го блока из общедоступности.
а) объявленный - развлекательный и научно-популяризирующий эстрадный гипноз;
Формат научного просвещения и популяризации гипноза (лекции с демонстрациями гипноза), также как и развлекательный (эстрада, шоу).
б) неформальный уличный гипноз, т.е. без объявления;
Способность специалиста производить гипнотизацию в любых условиях, при необходимости - необходимое качество для подготовки высшего класса. Имеет практическую направленность на развитие возможностей вне "кабинетного контекста".
Формат научного просвещения и популяризации гипноза (лекции с демонстрациями гипноза), также как и развлекательный (эстрада, шоу).
б) неформальный уличный гипноз, т.е. без объявления;
Способность специалиста производить гипнотизацию в любых условиях, при необходимости - необходимое качество для подготовки высшего класса. Имеет практическую направленность на развитие возможностей вне "кабинетного контекста".
а) "Гипноз и Магия" - обряды, ритуалы (гипнотизация и гипнотерапия) - магический, оккультный контекст. Создание ритуалов и применение для гипнотерапии.
Ритуал - действия вне рационального осмысления необходимости и направленности каждого из его этапов. Начав выполнять ритуал, человек доводит его до конца, как и в случаях с обрядами. Включение магического мышления обеспечивает более сильное терапевтическое воздействие, что необходимо для повышения эффективности гипнотерапии. Ритуал, обряды, по определению вне логики, рационального обоснования, критического отношения, если человек на них согласился - действия гипнотерапевта в процессе не оцениваются.
б) "Гипноз и шаманизм". Шаманские практики в гипнотерапии и "Когнитивно-Психосоматической Гармонизации". Феномены "Меряченье" и "камлание". "Месмеризм, Фасцинация" и пр., и феномены.
Множество направлений, приводящие к сходным эффектам. Терапевтическая ценность их велика, на данное время популярна и мало кем оспаривается на сегодняшний день.
Практическая отработка обучающимися на группе и индивидуально.
Ритуал - действия вне рационального осмысления необходимости и направленности каждого из его этапов. Начав выполнять ритуал, человек доводит его до конца, как и в случаях с обрядами. Включение магического мышления обеспечивает более сильное терапевтическое воздействие, что необходимо для повышения эффективности гипнотерапии. Ритуал, обряды, по определению вне логики, рационального обоснования, критического отношения, если человек на них согласился - действия гипнотерапевта в процессе не оцениваются.
б) "Гипноз и шаманизм". Шаманские практики в гипнотерапии и "Когнитивно-Психосоматической Гармонизации". Феномены "Меряченье" и "камлание". "Месмеризм, Фасцинация" и пр., и феномены.
Множество направлений, приводящие к сходным эффектам. Терапевтическая ценность их велика, на данное время популярна и мало кем оспаривается на сегодняшний день.
Практическая отработка обучающимися на группе и индивидуально.
Способы создания стрессовых условий для радикальных изменений в необходимых случаях. Гипнотерапия Рожнова, Довженко и многое другое относится к данному разделу.
Применение общего принципа в деструктивных организациях, одна из причин ограничения обучающей программы для общедоступности.
Применение общего принципа в деструктивных организациях, одна из причин ограничения обучающей программы для общедоступности.
Трансформация вне терапии, для изменения личности при необходимости. "Моделирование личности" в отношении свойств и качеств, направленности мышления.
3 часть.
Участник обучающейся программы считается подготовленным для работы с клиентами, имеющими различные "запросы".
Происходит в завершающей части, продолжительность - четыре дня.
- Участники тренинга имеют возможность приглашать своих клиентов.
Задача данной части: профессиональное владение методами гипноза и гипнотерапии, в соответствии с изученным материалом; уверенная работа с "клиентскими запросами" различного характера.
Происходит в завершающей части, продолжительность - четыре дня.
- Участники тренинга имеют возможность приглашать своих клиентов.
Задача данной части: профессиональное владение методами гипноза и гипнотерапии, в соответствии с изученным материалом; уверенная работа с "клиентскими запросами" различного характера.
Программа тренинга
Гипнотерапия
Гипнотерапия
Первый день
10:00 – 11:30
"Классический гипноз"
Цель: умение создавать ролевую позицию при необходимости (директивность).
Демонстрация.
Практика гипнотизации, отработка в парах и тройках.
Различные варианты гипнотических индукций.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:30
"Элмановский гипноз"
Цель: тактическое изменение ролевой позиции при необходимости.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:30 – 14:30
Обеденный перерыв
14:30 – 16:00
"Эриксоновский гипноз"
Цель: встраивание замешательства в разные форматы, индукции (в любой формат и контекст терапии).
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
16:00 – 16:10
Перерыв
16:10-17:30
Сенсомоторный психосинтез (СМПС)
Цель: создание и развитие феноменов гипноза непосредственно ("галлюцинаторная реальность", стратегия работы с "негипнабельными").
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Второй день
10:00 – 11:30
Эмоционально-образная терапия (ЭОТ)
Цель: продуцирование и работа с образами, эмоциями.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 14:00
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ)
Цель: быстрое индуцирование и провокация гипнотического состояния (по Системе).
Работа из принципа "потребность клиента".
Собираем все подходы в Систему Неформальной Гипнотизации
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:30
Развитие навыков гипнотизации
Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Цель: Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Отработка в парах по авторской методике обучения
16:30 – 17:30
Быстрые и шоковые индукции
Теория (короткая часть), ускорение.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Цель: выработка навыка ("гипно-рефлекс") проведение группового индуцирования.
Проводится по авторской методике обучения для создания навыка гипнотизации.
Третий день
10:00 – 11:30
"Фасцинации, магнетизм, месмеризм".
Невербальные и паравербальные аспекты гипнотизации
Цель: выработка навыков невербального воздействия.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:00
Практика
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 16:00
Продолжение практики
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
16:00-16.10
Перерыв
16.10-17.30
"Гипно-Марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
Четвертый день
10:00 – 11:30
Изложение модели КПГ вкратце (Когнитивно-Психосоматическая Гармонизация, теория высылается заблаговременно).
Групповая демонстрация модели КПГ в контексте терапии.
Цель: а) отработка навыка применения модели КПГ в рамках "Прогрессивной Гипнотерапии", в индивидуальной работе с клиентом, а также в группах. б) Индивидуальная терапия в рамках КПГ
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:00
Эмоционально-образная Гипнотерапия (ЭОГ)
Как инструмент: а) диагностики, б) гипнотизации, в) терапии
Цель: быстрая диагностика клиента, гипнотизация через продуцирование и работу с образами, эмоциями, терапевтическое воздействие.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 17:30
"Регрессивная" Гипнотерапия
Краткое изложение модели (теория высылается заранее)
Демонстрация.
Отработка в парах.
Цель: а) практическое освоение модели
б) личная терапия участников при необходимости
Перерыв на вопросы.
Продолжение практики.
Домашнее задание на вечер
17:30-18:00
Диагностика. Теория
Тематическое домашнее задание.
Краткое изложение теории
Тематическое домашнее задание на вечер.
Пятый день
10:00 – 11:00
Особенности диагностики в Танатотерапии и техника безопасности при проведении Танатотерапии
11:00 – 11:10
Перерыв
11:10 – 13:00
Танатотерапия демонстрация.
Танатотерапия практика
Цель: освоение метода терапии
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 17:00
Самогипноз
17:00 – 18:00
Невербальные аспекты гипнотизации
Цель: выработка навыков невербального воздействия (гипнотизации)
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
Домашнее задание на вечер
Шестой день
10:00 – 12:00
Сексуальная гармонизация
Цель: усвоение теоретического материала и отработка практических навыков в диагностике, гипнотизации и терапии сексуальных расстройств психосоматического характера.
Участники проводят сеанс (сессию) от начала до конца, отрабатывая диагностирование клиента в разных изученных вариантах; проведение реального сеанса гипнотерапии в различных изученных вариантах; выведение клиента непременно в ресурсное состояние.
Получение опыта в позиции "клиент" и позиции "терапевт".
("оргазм под гипнозом" изучается в разных тактиках, вариантах; практическая часть по согласованию с участником (-цей)
12:00 – 14:00
Гипнотерапия зависимостей (двустимульное кодирование)
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:00
Групповая индукция.
Отработка участниками гипнотизации группы
16:00-18:00
"Гипно-марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
10:00 – 11:30
"Классический гипноз"
Цель: умение создавать ролевую позицию при необходимости (директивность).
Демонстрация.
Практика гипнотизации, отработка в парах и тройках.
Различные варианты гипнотических индукций.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:30
"Элмановский гипноз"
Цель: тактическое изменение ролевой позиции при необходимости.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:30 – 14:30
Обеденный перерыв
14:30 – 16:00
"Эриксоновский гипноз"
Цель: встраивание замешательства в разные форматы, индукции (в любой формат и контекст терапии).
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
16:00 – 16:10
Перерыв
16:10-17:30
Сенсомоторный психосинтез (СМПС)
Цель: создание и развитие феноменов гипноза непосредственно ("галлюцинаторная реальность", стратегия работы с "негипнабельными").
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Второй день
10:00 – 11:30
Эмоционально-образная терапия (ЭОТ)
Цель: продуцирование и работа с образами, эмоциями.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 14:00
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ)
Цель: быстрое индуцирование и провокация гипнотического состояния (по Системе).
Работа из принципа "потребность клиента".
Собираем все подходы в Систему Неформальной Гипнотизации
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:30
Развитие навыков гипнотизации
Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Цель: Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Отработка в парах по авторской методике обучения
16:30 – 17:30
Быстрые и шоковые индукции
Теория (короткая часть), ускорение.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Цель: выработка навыка ("гипно-рефлекс") проведение группового индуцирования.
Проводится по авторской методике обучения для создания навыка гипнотизации.
Третий день
10:00 – 11:30
"Фасцинации, магнетизм, месмеризм".
Невербальные и паравербальные аспекты гипнотизации
Цель: выработка навыков невербального воздействия.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:00
Практика
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 16:00
Продолжение практики
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
16:00-16.10
Перерыв
16.10-17.30
"Гипно-Марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
Четвертый день
10:00 – 11:30
Изложение модели КПГ вкратце (Когнитивно-Психосоматическая Гармонизация, теория высылается заблаговременно).
Групповая демонстрация модели КПГ в контексте терапии.
Цель: а) отработка навыка применения модели КПГ в рамках "Прогрессивной Гипнотерапии", в индивидуальной работе с клиентом, а также в группах. б) Индивидуальная терапия в рамках КПГ
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:00
Эмоционально-образная Гипнотерапия (ЭОГ)
Как инструмент: а) диагностики, б) гипнотизации, в) терапии
Цель: быстрая диагностика клиента, гипнотизация через продуцирование и работу с образами, эмоциями, терапевтическое воздействие.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 17:30
"Регрессивная" Гипнотерапия
Краткое изложение модели (теория высылается заранее)
Демонстрация.
Отработка в парах.
Цель: а) практическое освоение модели
б) личная терапия участников при необходимости
Перерыв на вопросы.
Продолжение практики.
Домашнее задание на вечер
17:30-18:00
Диагностика. Теория
Тематическое домашнее задание.
Краткое изложение теории
Тематическое домашнее задание на вечер.
Пятый день
10:00 – 11:00
Особенности диагностики в Танатотерапии и техника безопасности при проведении Танатотерапии
11:00 – 11:10
Перерыв
11:10 – 13:00
Танатотерапия демонстрация.
Танатотерапия практика
Цель: освоение метода терапии
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 17:00
Самогипноз
17:00 – 18:00
Невербальные аспекты гипнотизации
Цель: выработка навыков невербального воздействия (гипнотизации)
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
Домашнее задание на вечер
Шестой день
10:00 – 12:00
Сексуальная гармонизация
Цель: усвоение теоретического материала и отработка практических навыков в диагностике, гипнотизации и терапии сексуальных расстройств психосоматического характера.
Участники проводят сеанс (сессию) от начала до конца, отрабатывая диагностирование клиента в разных изученных вариантах; проведение реального сеанса гипнотерапии в различных изученных вариантах; выведение клиента непременно в ресурсное состояние.
Получение опыта в позиции "клиент" и позиции "терапевт".
("оргазм под гипнозом" изучается в разных тактиках, вариантах; практическая часть по согласованию с участником (-цей)
12:00 – 14:00
Гипнотерапия зависимостей (двустимульное кодирование)
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:00
Групповая индукция.
Отработка участниками гипнотизации группы
16:00-18:00
"Гипно-марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
Программа тренинга
Гипноз
Гипноз
Первый день
10:00 – 11:30
"Классический гипноз"
Цель: умение создавать ролевую позицию при необходимости (директивность).
Демонстрация.
Практика гипнотизации, отработка в парах и тройках.
Различные варианты гипнотических индукций.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:30
"Элмановский гипноз"
Цель: тактическое изменение ролевой позиции при необходимости.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:30 – 14:30
Обеденный перерыв
14:30 – 16:00
"Эриксоновский гипноз"
Цель: встраивание замешательства в разные форматы, индукции (в любой формат и контекст терапии).
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
16:00 – 16:10
Перерыв
16:10-17:30
Сенсомоторный психосинтез (СМПС)
Цель: создание и развитие феноменов гипноза непосредственно ("галлюцинаторная реальность", стратегия работы с "негипнабельными").
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Второй день
10:00 – 11:30
Эмоционально-образная терапия (ЭОТ)
Цель: продуцирование и работа с образами, эмоциями.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 14:00
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ)
Цель: быстрое индуцирование и провокация гипнотического состояния (по Системе).
Работа из принципа "потребность клиента".
Собираем все подходы в Систему Неформальной Гипнотизации
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:30
Развитие навыков гипнотизации
Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Цель: Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Отработка в парах по авторской методике обучения
16:30 – 17:30
Быстрые и шоковые индукции
Теория (короткая часть), ускорение.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Цель: выработка навыка ("гипно-рефлекс") проведение группового индуцирования.
Проводится по авторской методике обучения для создания навыка гипнотизации.
Третий день
10:00 – 11:30
"Фасцинации, магнетизм, месмеризм".
Невербальные и паравербальные аспекты гипнотизации
Цель: выработка навыков невербального воздействия.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:00
Практика
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 16:00
Продолжение практики
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
16:00-16.10
Перерыв
16.10-17.30
"Гипно-Марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
10:00 – 11:30
"Классический гипноз"
Цель: умение создавать ролевую позицию при необходимости (директивность).
Демонстрация.
Практика гипнотизации, отработка в парах и тройках.
Различные варианты гипнотических индукций.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:30
"Элмановский гипноз"
Цель: тактическое изменение ролевой позиции при необходимости.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:30 – 14:30
Обеденный перерыв
14:30 – 16:00
"Эриксоновский гипноз"
Цель: встраивание замешательства в разные форматы, индукции (в любой формат и контекст терапии).
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
16:00 – 16:10
Перерыв
16:10-17:30
Сенсомоторный психосинтез (СМПС)
Цель: создание и развитие феноменов гипноза непосредственно ("галлюцинаторная реальность", стратегия работы с "негипнабельными").
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Второй день
10:00 – 11:30
Эмоционально-образная терапия (ЭОТ)
Цель: продуцирование и работа с образами, эмоциями.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 14:00
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ)
Цель: быстрое индуцирование и провокация гипнотического состояния (по Системе).
Работа из принципа "потребность клиента".
Собираем все подходы в Систему Неформальной Гипнотизации
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:30
Развитие навыков гипнотизации
Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Цель: Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Отработка в парах по авторской методике обучения
16:30 – 17:30
Быстрые и шоковые индукции
Теория (короткая часть), ускорение.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Цель: выработка навыка ("гипно-рефлекс") проведение группового индуцирования.
Проводится по авторской методике обучения для создания навыка гипнотизации.
Третий день
10:00 – 11:30
"Фасцинации, магнетизм, месмеризм".
Невербальные и паравербальные аспекты гипнотизации
Цель: выработка навыков невербального воздействия.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:00
Практика
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 16:00
Продолжение практики
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
16:00-16.10
Перерыв
16.10-17.30
"Гипно-Марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
СНГ
© 2019-2023 ИП Орлов Марк
о нас
подробно о методиках
- Система Неформальной Гипнотизации
- Диплом психолога гипнотерапевта
- Гипнотическая педагогика
- Сексология
- Невербальный гипноз
- Неформальный гипноз
- Двустимульная гипнокоррекция
- Гипноз и Магия
- Системная диагностика
- Обучение с "нуля"
- Гипноз в гипнозе
- Гипнотизация через эйфорию
- Прогрессивная гипнотерапия
- Метод обучения "Гипноз в Гипнозе"
- ВЭЙКАПИНГ
- Реинкарнационная модель ГипноТерапии (РГТ)
информация
- Все статьи
- Мнимая "Гипнотерапия"
- Гипноз. Точки контроля
- Цыганский гипноз
- Сеанс гипнотерапии. Регрессия
- Гипноз и боль
- Архетипические номиналы сознания
- Тесты на гипноз
- НЛП, шаманизм, тета-хилинг и пр.
- Гипнотический раппорт
- Гипнотические "тесты"
- Уличный гипноз
- Мгновенный и "шоковый" гипноз
- Система СНГ в искусстве
- Гипнотерапия и Катарсис
- Критерии обучения гипнозу
Программа тренинга
Гипнотерапия
Гипнотерапия
Первый день
10:00 – 11:30
"Классический гипноз"
Цель: умение создавать ролевую позицию при необходимости (директивность).
Демонстрация.
Практика гипнотизации, отработка в парах и тройках.
Различные варианты гипнотических индукций.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:30
"Элмановский гипноз"
Цель: тактическое изменение ролевой позиции при необходимости.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:30 – 14:30
Обеденный перерыв
14:30 – 16:00
"Эриксоновский гипноз"
Цель: встраивание замешательства в разные форматы, индукции (в любой формат и контекст терапии).
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
16:00 – 16:10
Перерыв
16:10-17:30
Сенсомоторный психосинтез (СМПС)
Цель: создание и развитие феноменов гипноза непосредственно ("галлюцинаторная реальность", стратегия работы с "негипнабельными").
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Второй день
10:00 – 11:30
Эмоционально-образная терапия (ЭОТ)
Цель: продуцирование и работа с образами, эмоциями.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 14:00
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ)
Цель: быстрое индуцирование и провокация гипнотического состояния (по Системе).
Работа из принципа "потребность клиента".
Собираем все подходы в Систему Неформальной Гипнотизации
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:30
Развитие навыков гипнотизации
Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Цель: Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Отработка в парах по авторской методике обучения
16:30 – 17:30
Быстрые и шоковые индукции
Теория (короткая часть), ускорение.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Цель: выработка навыка ("гипно-рефлекс") проведение группового индуцирования.
Проводится по авторской методике обучения для создания навыка гипнотизации.
Третий день
10:00 – 11:30
"Фасцинации, магнетизм, месмеризм".
Невербальные и паравербальные аспекты гипнотизации
Цель: выработка навыков невербального воздействия.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:00
Практика
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 16:00
Продолжение практики
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
16:00-16.10
Перерыв
16.10-17.30
"Гипно-Марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
Четвертый день
10:00 – 11:30
Изложение модели КПГ вкратце (Когнитивно-Психосоматическая Гармонизация, теория высылается заблаговременно).
Групповая демонстрация модели КПГ в контексте терапии.
Цель: а) отработка навыка применения модели КПГ в рамках "Прогрессивной Гипнотерапии", в индивидуальной работе с клиентом, а также в группах. б) Индивидуальная терапия в рамках КПГ
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:00
Эмоционально-образная Гипнотерапия (ЭОГ)
Как инструмент: а) диагностики, б) гипнотизации, в) терапии
Цель: быстрая диагностика клиента, гипнотизация через продуцирование и работу с образами, эмоциями, терапевтическое воздействие.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 17:30
"Регрессивная" Гипнотерапия
Краткое изложение модели (теория высылается заранее)
Демонстрация.
Отработка в парах.
Цель: а) практическое освоение модели
б) личная терапия участников при необходимости
Перерыв на вопросы.
Продолжение практики.
Домашнее задание на вечер
17:30-18:00
Диагностика. Теория
Тематическое домашнее задание.
Краткое изложение теории
Тематическое домашнее задание на вечер.
Пятый день
10:00 – 11:00
Особенности диагностики в Танатотерапии и техника безопасности при проведении Танатотерапии
11:00 – 11:10
Перерыв
11:10 – 13:00
Танатотерапия демонстрация.
Танатотерапия практика
Цель: освоение метода терапии
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 17:00
Самогипноз
17:00 – 18:00
Невербальные аспекты гипнотизации
Цель: выработка навыков невербального воздействия (гипнотизации)
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
Домашнее задание на вечер
Шестой день
10:00 – 12:00
Сексуальная гармонизация
Цель: усвоение теоретического материала и отработка практических навыков в диагностике, гипнотизации и терапии сексуальных расстройств психосоматического характера.
Участники проводят сеанс (сессию) от начала до конца, отрабатывая диагностирование клиента в разных изученных вариантах; проведение реального сеанса гипнотерапии в различных изученных вариантах; выведение клиента непременно в ресурсное состояние.
Получение опыта в позиции "клиент" и позиции "терапевт".
("оргазм под гипнозом" изучается в разных тактиках, вариантах; практическая часть по согласованию с участником (-цей)
12:00 – 14:00
Гипнотерапия зависимостей (двустимульное кодирование)
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:00
Групповая индукция.
Отработка участниками гипнотизации группы
16:00-18:00
"Гипно-марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
10:00 – 11:30
"Классический гипноз"
Цель: умение создавать ролевую позицию при необходимости (директивность).
Демонстрация.
Практика гипнотизации, отработка в парах и тройках.
Различные варианты гипнотических индукций.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:30
"Элмановский гипноз"
Цель: тактическое изменение ролевой позиции при необходимости.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:30 – 14:30
Обеденный перерыв
14:30 – 16:00
"Эриксоновский гипноз"
Цель: встраивание замешательства в разные форматы, индукции (в любой формат и контекст терапии).
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
16:00 – 16:10
Перерыв
16:10-17:30
Сенсомоторный психосинтез (СМПС)
Цель: создание и развитие феноменов гипноза непосредственно ("галлюцинаторная реальность", стратегия работы с "негипнабельными").
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Второй день
10:00 – 11:30
Эмоционально-образная терапия (ЭОТ)
Цель: продуцирование и работа с образами, эмоциями.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 14:00
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ)
Цель: быстрое индуцирование и провокация гипнотического состояния (по Системе).
Работа из принципа "потребность клиента".
Собираем все подходы в Систему Неформальной Гипнотизации
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:30
Развитие навыков гипнотизации
Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Цель: Вырабатывание автоматизма гипнотизации (до стадии навык)
Отработка в парах по авторской методике обучения
16:30 – 17:30
Быстрые и шоковые индукции
Теория (короткая часть), ускорение.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
17:30-18:00
Групповая индукция
Цель: выработка навыка ("гипно-рефлекс") проведение группового индуцирования.
Проводится по авторской методике обучения для создания навыка гипнотизации.
Третий день
10:00 – 11:30
"Фасцинации, магнетизм, месмеризм".
Невербальные и паравербальные аспекты гипнотизации
Цель: выработка навыков невербального воздействия.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:00
Практика
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 16:00
Продолжение практики
Цель: выработка собственной манеры гипнотизации, навыка работы без скрипта.
16:00-16.10
Перерыв
16.10-17.30
"Гипно-Марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
Четвертый день
10:00 – 11:30
Изложение модели КПГ вкратце (Когнитивно-Психосоматическая Гармонизация, теория высылается заблаговременно).
Групповая демонстрация модели КПГ в контексте терапии.
Цель: а) отработка навыка применения модели КПГ в рамках "Прогрессивной Гипнотерапии", в индивидуальной работе с клиентом, а также в группах. б) Индивидуальная терапия в рамках КПГ
11:30 – 11:40
Перерыв
11:40 – 13:00
Эмоционально-образная Гипнотерапия (ЭОГ)
Как инструмент: а) диагностики, б) гипнотизации, в) терапии
Цель: быстрая диагностика клиента, гипнотизация через продуцирование и работу с образами, эмоциями, терапевтическое воздействие.
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 17:30
"Регрессивная" Гипнотерапия
Краткое изложение модели (теория высылается заранее)
Демонстрация.
Отработка в парах.
Цель: а) практическое освоение модели
б) личная терапия участников при необходимости
Перерыв на вопросы.
Продолжение практики.
Домашнее задание на вечер
17:30-18:00
Диагностика. Теория
Тематическое домашнее задание.
Краткое изложение теории
Тематическое домашнее задание на вечер.
Пятый день
10:00 – 11:00
Особенности диагностики в Танатотерапии и техника безопасности при проведении Танатотерапии
11:00 – 11:10
Перерыв
11:10 – 13:00
Танатотерапия демонстрация.
Танатотерапия практика
Цель: освоение метода терапии
13:00 – 14:00
Обеденный перерыв
14:00 – 17:00
Самогипноз
17:00 – 18:00
Невербальные аспекты гипнотизации
Цель: выработка навыков невербального воздействия (гипнотизации)
Демонстрация.
Практика, отработка в парах и тройках. Индукции в терапевтическом контексте.
Пауза на вопросы по практической части (разбор трудностей, вариантов развития, более подходящего стиля, манеры для каждого обучающегося лично).
Продолжение практики.
Домашнее задание на вечер
Шестой день
10:00 – 12:00
Сексуальная гармонизация
Цель: усвоение теоретического материала и отработка практических навыков в диагностике, гипнотизации и терапии сексуальных расстройств психосоматического характера.
Участники проводят сеанс (сессию) от начала до конца, отрабатывая диагностирование клиента в разных изученных вариантах; проведение реального сеанса гипнотерапии в различных изученных вариантах; выведение клиента непременно в ресурсное состояние.
Получение опыта в позиции "клиент" и позиции "терапевт".
("оргазм под гипнозом" изучается в разных тактиках, вариантах; практическая часть по согласованию с участником (-цей)
12:00 – 14:00
Гипнотерапия зависимостей (двустимульное кодирование)
14:00 – 15:00
Обеденный перерыв
15:00 – 16:00
Групповая индукция.
Отработка участниками гипнотизации группы
16:00-18:00
"Гипно-марафон"
Цель: отработка усвоенного ранее до стадии навык - ускорение гипнотизации до возможно кратчайшего времени (от личности учащегося, но индуцирование должно укладываться в диапазон от 5 сек. до 1 мин.), терапевтический контекст.
Система Неформальной Гипнотизации
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ)
Предисловие.
Прежде, чем решить "читать-ли мне эту статью?", авторы подчеркивают, что являются практиками гипнотерапии, проводят обучение и главное - НИКТО и НИКОГДА не показывал столько ГИПНОЗА на тренингах (возможно, что за все вместе взятые годы преподавания), сколько авторы демонстрируют на КАЖДОМ.
Для чего была создана Система Неформальной Гипнотизации?
"Опасность гипноза, реальность или вымысел?"
Да, несомненно опасен и эта опасность не самого гипнотического состояния, а тех внушений, которые могут быть сделаны "специалистом-гипнологом". Хотя принято говорить обратное, реальность гораздо хуже, чем предположения о ней, а люди вообще - крайне суггестивные существа.
Большинство "специалистов-гипнологов", практикующих гипноз, будут говорить совершенно иное, всячески убеждая потенциального клиента в обратном, развеивать его опасения. С благостными лицами, они утверждают, что "гипноз не опасен", что человека "нельзя
заставить что-то делать против его воли", "нельзя внушить ему то, к чему он не готов по своим морально-этическим принципам, нормам" и тому подобное. Все эти "утверждения о неопасности гипноза" есть "ложь во благо" или "ложь во спасение". Сколь ни говори "халва" во рту слаще не станет, СТРАХИ гипноза останутся страхами, о чем далее.
Применение Неформального Гипноза ( без уведомления) во многих психопрактиках - простой факт, его преимущества, высочайшая эффективность перед Гипнозом Формальным - реальное положение дел.
При ФОРМАЛЬНОЙ гипнотизации, т.е. ОБЪЯВЛЕННОМ гипнозе, процедуре о которой клиент/пациент заранее уведомлен, имеют место как общие заблуждения, так и Страхи относительно Гипноза и Внушения.
Содержание этих страхов связано с потерей контроля, утратой осознавания и памяти о том, какие именно ВНУШЕНИЯ будут даны специалистом (гипнотизером, гипнотерапевтом). Насколько они обоснованны?
Выразим убежденность по этому поводу, особо подчеркнув, что страхи эти вполне уместны и более того - в реальности дело обстоит гораздо хуже, чем принято считать, о чем читайте в отдельной статье более подробно (см. "Опасность Гипноза").
Содержание страхов людей перед Гипнозом сводится в одну общую мысль:
"я буду беспомощен, потеряю контроль над собой и ситуацией, перестану осознавать и даже не вспомню того, что мне внушили".
Перечислим основные страхи более содержательно и конкретно:
а) "я потеряю свободу, попаду в зависимость от гипнотизера".
б) "я выдам свои финансовые тайны, утрачу материальные ценности, имущество..."
в) "я выдам тайны, которые обязан хранить по долгу службы (гостайна), работы"
г) "меня используют, нарушат половую неприкосновенность".
д) "я никому не говорил о постыдных поступках, либо преступлениях, я боюсь, что о них узнают"
е) "моя Вера и мои жизненные ценности могут быть изменены"
ж) "я стану беспомощным, утрачу контроль, буду выглядеть некрасиво..."
з) "я не выйду из гипноза..."
е) "мне причинят вред здоровью телесному, сделают умственно помешанным, я буду видеть галлюцинации..."
Стандартные (формальные) процедуры Гипноза предусматривают развенчание этих страхов, заблуждений, как правило в форме предварительной беседы (пре-ток) перед началом процесса Гипноза. Однако, в полной мере снять эти страхи не удается, что крайне усложняет процесс гипнотерапевтического воздействия.
Лишь в процессе ГипноТерапии, при грамотном отношении специалиста, они могут постепенно уйти (опытным путем Пациент/Клиент убеждается в пользе процедуры Гипноза и благоприятные изменения побуждают его к большему доверию, т.о. он становится "более
гипнабельным").
На данную проблему обращают внимание все специалисты ведущие практику применения гипноза.
Проблема пресловутой "не гипнабельности" имеет основой именно СТРАХИ, не позволяющие пациенту испытывать ДОВЕРИЕ к специалисту в полной мере.
Гипноз без оглашения, неформальный гипноз решает эту проблему, превращая любого Пациента/Клиента в "ХОРОШО ГИПНАБЕЛЬНОГО" в кратчайшие сроки.
Такую ситуацию можно наблюдать на примере обработки адептов в сектах различного рода, где гипносуггестивная практика есть основа эффективного внедрения новых убеждений, до слепого (нерационального) подчинения человека гуру.
Разновидности Криминального Гипноза, одним из вариантов которого является т.н. "Цыганский Гипноз", также относятся к гипнотизации без объявления о ней, т.е. Неформальному Гипнозу, принося людям, использующим гипноз скрытно, огромную выгоду.
Возникает некий парадокс: люди, употребляющие гипносуггестивные способы без оглашения слова "Гипноз", добиваются высочайшего эффекта, хотя цели их не чисты. А гипнотерапевты, несущие пользу пациенту/клиенту наталкиваются на сопротивление, в основе
которого находятся обозначенные страхи, тем самым сам процесс гипнотерапии теряет эффективность.
Для решения указанной Проблемы специалиста-гипнолога и была создана Система Неформальной Гипнотизации.
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ) разработана с целью применения в ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМ контексте, встраивается в любую практику, где речь идет о психологическом консультировании, психокоррекции, психотерапии (гештальт, ЭОТ, психоанализ, Транзактный Анализ, пр.).
Все возможности применения Системы Неформального Гипноза для контроля сознания: в криминальных целях, в бизнесе (ведении переговоров, заключении сделок, соглашений, подписание договоров и пр.), для влияния на "отношения" (создание "любовной,
эмоциональной" и прочих форм зависимостей...), "вербовке адептов в секты" и пр., нами расцениваются как недопустимые по Закону РФ.
В общечеловеческом понимании, СНГ стоит на позициях Гуманизма, выражением которого, мы видим применение Системы - помощь человеку, под которой понимается психокоррекция и психотерапия (гипнотерапия).
Цель психокоррекции, психотерапии состоит в изменении убеждений человека, его установок, поведенческих алгоритмов (паттернов), дезадаптивных для него, либо ведущих к деструкции личности, негативно влияющие на жизнь человека, в плане его здоровья, душевного самочувствия, ясность мышления, являющихся причиной к возникновению "психосоматических"заболеваний.
Система Неформальной Гипнотизации - отличается ПРИНЦИПИАЛЬНЫМ положением о форме гипнотизации вне уведомления об этом
(скрытый гипноз, гипноз без объявления его и т.д.).
Априори - Суггестивное воздействие изначально имеет характер "вне осмысления" его пациентом/клиентом, поэтому сама
Неформальная Гипнотизация, как и ВНУШЕНИЕ (суггестия), этична в той-же мере, что и ЛЮБОЕ иное внушение терапевтического характера.
ПРИНЦИП - "гипноз вне объявления о нем", т.е "скрытно" - увеличивает эффективность гипнотического воздействия в несколько раз.
Принципы Системы Неформальной Гипнотизации:
1. Гипнотизация происходит без объявления.
2. Используются подходы:
а) Провокация гипнотического состояния;
б) Индукции гипнотического состояния;
в) Смешанный способ.
3. Целью гипнотизации является Контроль процессов Мышления человека (Сознания и Осознавания), под которым понимается:
а) остановка мышления;
б) направленность мышления ("фреймирование") в заданном терапевтом (гипнотизером, инструктором, методистом, оператором и
т.п.) смысловом поле;
в) моноидеизм (фиксация мышления на одной идее);
г) изменение вида мышления (аналитического, рационального на творческое и пр.);
д) изменение Смыслового Содержания Сознания (Л.С. Выготский);
е) изменение поведенческих алгоритмов (паттернов), установок, убеждений человека.
4. Гипнабельность и Внушаемость человека рассматриваются как факторы зависящие от мастерства (профессионализм, знания, навыки
и опыт) гипнотерапевта и его умения создавать для гипнотизации Побуждающие Условия, "гипнотический рапорт"; вызывать доверие,
где моральные и нравственные качества полагаются первичными (низкие м.-н. качества препятствуют гипнотизации и внушению при
гипнотерапии).
5. Система Неформальной Гипнотизации опирается на:
а) концепцию ак. И.П.Павлова о "фазовых состояниях", соответственно: уравнительную, парадоксальную, ультрапарадоксальную;
б) теорию П.К.Анохина о Функциональных Системах (ФС);
в) теория Установки по Д.Н.Узнадзе.
В ней учитываются положения о "охранительном торможении , запредельном торможении нервной системы".
Гипноз как состояние (гипнотическое состояние), рассматривается как сочетание факторов дающее новое качество:
Гипноз = Гипноидное состояние (в определении Й.Брейера) + Состояние Внушаемости (внушаемости повышенной, в пределе без ограничений).
6. Оценка гипнотического состояния (гипноза), производится по шкале Е.С.Каткова.
7. Система вбирает в себя принципы и положения из различных подходов к гипнотизации, не копируя сами подходы, но образуя оригинальную школу:
(авторитарность из "классического"гипноза; "смена ролевых позиций" из подхода Д.Элмана; провокация сомнамбулизма путем
визуализации и работы с образами (СМПС, ЭОТ), провокация или индуцирование галлюцинаций и пр.).
8. Принципиальна быстрота гипнотизации и развитие (углубление) гипноза (по шкале Е.С.Каткова), а именно:
а) гипнотизация по Системе Неформальной Гипнотизации начинается со стадии второй, быстро развиваясь в третью;
б) при "шоковых" индукциях возможно одномоментное получение непосредственно третьей стадии Гипноза.
(наличие той или иной стадии определяется по феноменологии гипноза, в частности по наличию каталепсии, галлюцинаторных явлений, гипермнезии, амнезии, анестезии, гиперестезии и пр.) имеющие утилитарное терапевтическое значение (к примеру: для
"регрессивной" методики гипнотерапии имеет значение феномен гипермнезии).
9. Принципиальная особенность Системы и основа её эффективности - быстрая гипнотизация происходит через потенциирование и развитие эйфории, что снимает "сопротивление" субъекта и повышает его восприимчивость (данный подход как принципиальный
уникален).
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ) разработана с целью применения в ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМ контексте, встраивается в любую психологическую практику, где речь идет о психологическом консультировании, психокоррекции, психотерапии (гештальт-терапия, ЭОТ, психоанализ, Транзактный Анализ, Целительство, Телесно-ориентированную терапию и пр.). где происходит коррекция мышления, установок, убеждений человека, для изменения его копинг-стратегий, восстановления здоровья.
Предисловие.
Прежде, чем решить "читать-ли мне эту статью?", авторы подчеркивают, что являются практиками гипнотерапии, проводят обучение и главное - НИКТО и НИКОГДА не показывал столько ГИПНОЗА на тренингах (возможно, что за все вместе взятые годы преподавания), сколько авторы демонстрируют на КАЖДОМ.
Для чего была создана Система Неформальной Гипнотизации?
"Опасность гипноза, реальность или вымысел?"
Да, несомненно опасен и эта опасность не самого гипнотического состояния, а тех внушений, которые могут быть сделаны "специалистом-гипнологом". Хотя принято говорить обратное, реальность гораздо хуже, чем предположения о ней, а люди вообще - крайне суггестивные существа.
Большинство "специалистов-гипнологов", практикующих гипноз, будут говорить совершенно иное, всячески убеждая потенциального клиента в обратном, развеивать его опасения. С благостными лицами, они утверждают, что "гипноз не опасен", что человека "нельзя
заставить что-то делать против его воли", "нельзя внушить ему то, к чему он не готов по своим морально-этическим принципам, нормам" и тому подобное. Все эти "утверждения о неопасности гипноза" есть "ложь во благо" или "ложь во спасение". Сколь ни говори "халва" во рту слаще не станет, СТРАХИ гипноза останутся страхами, о чем далее.
Применение Неформального Гипноза ( без уведомления) во многих психопрактиках - простой факт, его преимущества, высочайшая эффективность перед Гипнозом Формальным - реальное положение дел.
При ФОРМАЛЬНОЙ гипнотизации, т.е. ОБЪЯВЛЕННОМ гипнозе, процедуре о которой клиент/пациент заранее уведомлен, имеют место как общие заблуждения, так и Страхи относительно Гипноза и Внушения.
Содержание этих страхов связано с потерей контроля, утратой осознавания и памяти о том, какие именно ВНУШЕНИЯ будут даны специалистом (гипнотизером, гипнотерапевтом). Насколько они обоснованны?
Выразим убежденность по этому поводу, особо подчеркнув, что страхи эти вполне уместны и более того - в реальности дело обстоит гораздо хуже, чем принято считать, о чем читайте в отдельной статье более подробно (см. "Опасность Гипноза").
Содержание страхов людей перед Гипнозом сводится в одну общую мысль:
"я буду беспомощен, потеряю контроль над собой и ситуацией, перестану осознавать и даже не вспомню того, что мне внушили".
Перечислим основные страхи более содержательно и конкретно:
а) "я потеряю свободу, попаду в зависимость от гипнотизера".
б) "я выдам свои финансовые тайны, утрачу материальные ценности, имущество..."
в) "я выдам тайны, которые обязан хранить по долгу службы (гостайна), работы"
г) "меня используют, нарушат половую неприкосновенность".
д) "я никому не говорил о постыдных поступках, либо преступлениях, я боюсь, что о них узнают"
е) "моя Вера и мои жизненные ценности могут быть изменены"
ж) "я стану беспомощным, утрачу контроль, буду выглядеть некрасиво..."
з) "я не выйду из гипноза..."
е) "мне причинят вред здоровью телесному, сделают умственно помешанным, я буду видеть галлюцинации..."
Стандартные (формальные) процедуры Гипноза предусматривают развенчание этих страхов, заблуждений, как правило в форме предварительной беседы (пре-ток) перед началом процесса Гипноза. Однако, в полной мере снять эти страхи не удается, что крайне усложняет процесс гипнотерапевтического воздействия.
Лишь в процессе ГипноТерапии, при грамотном отношении специалиста, они могут постепенно уйти (опытным путем Пациент/Клиент убеждается в пользе процедуры Гипноза и благоприятные изменения побуждают его к большему доверию, т.о. он становится "более
гипнабельным").
На данную проблему обращают внимание все специалисты ведущие практику применения гипноза.
Проблема пресловутой "не гипнабельности" имеет основой именно СТРАХИ, не позволяющие пациенту испытывать ДОВЕРИЕ к специалисту в полной мере.
Гипноз без оглашения, неформальный гипноз решает эту проблему, превращая любого Пациента/Клиента в "ХОРОШО ГИПНАБЕЛЬНОГО" в кратчайшие сроки.
Такую ситуацию можно наблюдать на примере обработки адептов в сектах различного рода, где гипносуггестивная практика есть основа эффективного внедрения новых убеждений, до слепого (нерационального) подчинения человека гуру.
Разновидности Криминального Гипноза, одним из вариантов которого является т.н. "Цыганский Гипноз", также относятся к гипнотизации без объявления о ней, т.е. Неформальному Гипнозу, принося людям, использующим гипноз скрытно, огромную выгоду.
Возникает некий парадокс: люди, употребляющие гипносуггестивные способы без оглашения слова "Гипноз", добиваются высочайшего эффекта, хотя цели их не чисты. А гипнотерапевты, несущие пользу пациенту/клиенту наталкиваются на сопротивление, в основе
которого находятся обозначенные страхи, тем самым сам процесс гипнотерапии теряет эффективность.
Для решения указанной Проблемы специалиста-гипнолога и была создана Система Неформальной Гипнотизации.
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ) разработана с целью применения в ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМ контексте, встраивается в любую практику, где речь идет о психологическом консультировании, психокоррекции, психотерапии (гештальт, ЭОТ, психоанализ, Транзактный Анализ, пр.).
Все возможности применения Системы Неформального Гипноза для контроля сознания: в криминальных целях, в бизнесе (ведении переговоров, заключении сделок, соглашений, подписание договоров и пр.), для влияния на "отношения" (создание "любовной,
эмоциональной" и прочих форм зависимостей...), "вербовке адептов в секты" и пр., нами расцениваются как недопустимые по Закону РФ.
В общечеловеческом понимании, СНГ стоит на позициях Гуманизма, выражением которого, мы видим применение Системы - помощь человеку, под которой понимается психокоррекция и психотерапия (гипнотерапия).
Цель психокоррекции, психотерапии состоит в изменении убеждений человека, его установок, поведенческих алгоритмов (паттернов), дезадаптивных для него, либо ведущих к деструкции личности, негативно влияющие на жизнь человека, в плане его здоровья, душевного самочувствия, ясность мышления, являющихся причиной к возникновению "психосоматических"заболеваний.
Система Неформальной Гипнотизации - отличается ПРИНЦИПИАЛЬНЫМ положением о форме гипнотизации вне уведомления об этом
(скрытый гипноз, гипноз без объявления его и т.д.).
Априори - Суггестивное воздействие изначально имеет характер "вне осмысления" его пациентом/клиентом, поэтому сама
Неформальная Гипнотизация, как и ВНУШЕНИЕ (суггестия), этична в той-же мере, что и ЛЮБОЕ иное внушение терапевтического характера.
ПРИНЦИП - "гипноз вне объявления о нем", т.е "скрытно" - увеличивает эффективность гипнотического воздействия в несколько раз.
Принципы Системы Неформальной Гипнотизации:
1. Гипнотизация происходит без объявления.
2. Используются подходы:
а) Провокация гипнотического состояния;
б) Индукции гипнотического состояния;
в) Смешанный способ.
3. Целью гипнотизации является Контроль процессов Мышления человека (Сознания и Осознавания), под которым понимается:
а) остановка мышления;
б) направленность мышления ("фреймирование") в заданном терапевтом (гипнотизером, инструктором, методистом, оператором и
т.п.) смысловом поле;
в) моноидеизм (фиксация мышления на одной идее);
г) изменение вида мышления (аналитического, рационального на творческое и пр.);
д) изменение Смыслового Содержания Сознания (Л.С. Выготский);
е) изменение поведенческих алгоритмов (паттернов), установок, убеждений человека.
4. Гипнабельность и Внушаемость человека рассматриваются как факторы зависящие от мастерства (профессионализм, знания, навыки
и опыт) гипнотерапевта и его умения создавать для гипнотизации Побуждающие Условия, "гипнотический рапорт"; вызывать доверие,
где моральные и нравственные качества полагаются первичными (низкие м.-н. качества препятствуют гипнотизации и внушению при
гипнотерапии).
5. Система Неформальной Гипнотизации опирается на:
а) концепцию ак. И.П.Павлова о "фазовых состояниях", соответственно: уравнительную, парадоксальную, ультрапарадоксальную;
б) теорию П.К.Анохина о Функциональных Системах (ФС);
в) теория Установки по Д.Н.Узнадзе.
В ней учитываются положения о "охранительном торможении , запредельном торможении нервной системы".
Гипноз как состояние (гипнотическое состояние), рассматривается как сочетание факторов дающее новое качество:
Гипноз = Гипноидное состояние (в определении Й.Брейера) + Состояние Внушаемости (внушаемости повышенной, в пределе без ограничений).
6. Оценка гипнотического состояния (гипноза), производится по шкале Е.С.Каткова.
7. Система вбирает в себя принципы и положения из различных подходов к гипнотизации, не копируя сами подходы, но образуя оригинальную школу:
(авторитарность из "классического"гипноза; "смена ролевых позиций" из подхода Д.Элмана; провокация сомнамбулизма путем
визуализации и работы с образами (СМПС, ЭОТ), провокация или индуцирование галлюцинаций и пр.).
8. Принципиальна быстрота гипнотизации и развитие (углубление) гипноза (по шкале Е.С.Каткова), а именно:
а) гипнотизация по Системе Неформальной Гипнотизации начинается со стадии второй, быстро развиваясь в третью;
б) при "шоковых" индукциях возможно одномоментное получение непосредственно третьей стадии Гипноза.
(наличие той или иной стадии определяется по феноменологии гипноза, в частности по наличию каталепсии, галлюцинаторных явлений, гипермнезии, амнезии, анестезии, гиперестезии и пр.) имеющие утилитарное терапевтическое значение (к примеру: для
"регрессивной" методики гипнотерапии имеет значение феномен гипермнезии).
9. Принципиальная особенность Системы и основа её эффективности - быстрая гипнотизация происходит через потенциирование и развитие эйфории, что снимает "сопротивление" субъекта и повышает его восприимчивость (данный подход как принципиальный
уникален).
Система Неформальной Гипнотизации (СНГ) разработана с целью применения в ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМ контексте, встраивается в любую психологическую практику, где речь идет о психологическом консультировании, психокоррекции, психотерапии (гештальт-терапия, ЭОТ, психоанализ, Транзактный Анализ, Целительство, Телесно-ориентированную терапию и пр.). где происходит коррекция мышления, установок, убеждений человека, для изменения его копинг-стратегий, восстановления здоровья.
